在廷宇兩歲半之後
廷宇媽才開始認真的閱讀教養書
除了刺激廷宇說話以外也要思考媽媽是否有給不足的地方
廷宇成長日誌：2y4m媽媽我還不會說話怎麼辦之2y8m進步神速哇哇叫
過去都是看網路上的教養文章
而一直到這幾個月才開始接觸書本
因為廷宇媽很喜歡速戰速決
所以常常看書都從目錄抓重點
再決定要進去看哪幾個章節
有時候其實書上都寫的大同小異
當然也會有不同的書對同一個案例提出不同的見解
至於要怎麼參考還有活用
當然也取決於父母以及小孩的個性
這本三歲定一生
其實廷宇媽本來以為它是在說2-3歲的發展
以為是三歲前的教養要穩住之類的
結果不是
它是說三歲開始要怎麼教怎麼努力怎麼注意
廷宇媽一樣分享一些書中覺得有趣的
特別的一些看法及分享
有興趣的爸爸媽媽們還是可以去細細的讀完這本書
廷宇媽不會分享全部的
書本的東西其實會愈看愈有味道
很值得令人省思
這階段也許沒遇到的問題
或許下個階段就會遇上了
三歲定一生
光看這個封面就覺得很吸引人去閱讀
尤其是廷宇媽這個對於上手順序不清楚的媽媽來說
能慢慢的讓孩子進步才是最快的進步方式
急著什麼都想教給他反而什麼都學不會
目錄分享
三歲開始該給孩子什麼樣的教育
該注意什麼部分 真的非常重要也有趣
目錄的設計及下標除了令人會心一笑
也讓人很想翻進去看看這一塊到底在說些什麼
其中很多標題不一定是三歲才會遇到的
其實在兩歲就已經開始遇到很多裡面所提到的問題
有趣的內容分享
剛開始看的時候廷宇正在語言爆發
所以對於裡面提到的反義詞覺得非常重要
從生活動讓他學習 大小 高低 冷熱 快慢
這部分不是一教就會 而是每天累積下來的 父母都要善用每個溝通的機會去教學
書中也教爸媽如何應用家中用不到的垃圾
像是雞蛋盒之類的東西來和小朋友做勞作互動
像廷宇媽最近就收起了很多捲筒衛生紙中間的紙圈
至於要做什麼還不知道XD 反正有一天就可以拿來玩了
細動作和粗動作都要平衡
書上也有教該和三歲的孩子玩什麼運動
跳跳床 平衡木 這些都是三歲孩子不可少的
當然孩子如果有興趣在這些活動上基本上父母不需要引導孩子也早就開始玩
但相較於文靜型的孩子 粗動作就需要大人引導了
孩子們的社交世界
常常也會聽到朋友分享或遇到過本位主意比較強的孩子
但誰不是這樣呢？
孩子也是從個體去學習團體
也不是天生就懂得分享
又也不是一定要分享
大人都不一定要分享了又有何理要求小孩要分享呢？
這部分書中也有提到該如何引導孩子社交
書中提到三到七歲的孩子開始會察顏觀色
也就是他們開始學習人際互動和社交
而父母在孩子社交遇到困難的時候
謹記 「解釋後果比下達命令有效」
我們都會叫孩子不可以打人 不能推人 不行XXXXX
但說完這些請一定要告訴他後果
不要以為孩子不懂 也許他看起來像是聽不懂 但是久了他其實也知道
不厭其煩的說就對了!!
很有趣的一章節
竟然教父母不動怒的方法
這塊一定要挑出來分享
但其實不動怒的方法沒有別的
就是轉個方向思考
不要對寶寶做的錯事壞事去鑽牛角尖
錯事過了就過了
取而代之的是你知道你的孩子有多愛你
他有多需要你
另外，千萬不要拿自己的孩子和別人比較
沒有什麼好比的，每個孩子的個性發展都不同
能順著自己孩子發展長大的步調就是最好的步調
對於孩子，身為父母的我們有什麼悔不當初的歉意嗎？
對廷宇媽來說每一個決定都是當下最好的決定
不要回頭看過去然後覺得悔恨
過去是用來記取教訓的
因為沒有過去就不會有現在
而又如何知道沒有過去就會變的更好
尊重孩子
不要在別人面前訴說孩子的罪狀
你以為他不在意其實他很在意
或者是當別人詢問孩子的狀況時
可以鼓勵他自己回答
讓他知道被重視
也有發言自主權
左右手並用真的好嗎？
這段的文章內容有點出乎我的想像
廷宇媽以為左右手並用是好的
後來加入了一些社團看到媽媽們分享孩子上語言治療或物理治療的經驗才知道
原來醫生會希望孩子固定好他的主力手
在七歲前都可以交叉主力
但書上建議在七歲後就必需固定下來
否則會影響日後的閱讀能力
這部分值得參考
讀後感
其實書上分享的非常多
廷宇媽分享出來的是廷宇覺得比較有需也特別的部分
沒有分享的還包含裡面甚至有遊戲的教學
引導父母要和孩子玩什麼遊戲
而閱讀教養書真的會讓媽媽的內心平靜許多
至少會有一種 不是只有我兒子這樣XD
或是那種 原來大家都這樣XD
然後看完分享就會有 那下次我來這樣試看看
但非常有可能在下次出現的時候
已經忘記了.....
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